Английский язык
Формирование лексического, грамматического, фонетического навыка. Развитие умения чтения, говорения, письма и аудирования.
Развитие памяти, мышления, воображения, внимания.
Воспитание умения работать в группе, взаимодействовать.
Младшая группа
Цель – в игровой форме ввести ребят в мир английского языка. Заинтересовать предметом, дать начальные знания.
Познакомить и обучить базовым языковым клише: приветствие, прощание, повседневные фразы.
Ввести и отработать в речи лексический материал: название цветов, продуктов питания, родственников, счет , глаголы движения
Знакомство с алфавитом, письмо букв, слов.
Средняя группа
Продолжение
Цель: Развитие и совершенствование полученных ранее умений в области английского языка, углубление знаний
Задачи:
Расширение словарного запаса. Введение новой лексики: мебель, комнаты, природа, прилагательные-эпитеты, одежда, профессии, предлоги пространственного расположения и тп
Изучение новых речевых оборотов и фраз: there is, I’ve got, Ilike- I don’t like и т.п.
Обучение чтению и письму.
Старшая группа
Если на начальных этапах за основу обучения бралась игра и дети овладевали знанием языковых клише и лексики за счет подражания, повторения, то на данном этапе осуществляется переход к сознательному овладению структурой языка, грамматическими правилами и тп.
Задачи:
Дальнейшее расширение словарного запаса. Изучение грамматики на сознательном уровне
Обучение письменной речи, совершенствование умения чтения, работа над пониманием прочитанного.
Развитие неподготовленной устной речи